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来自不同学校的乐手组成室内乐团,准备在沿海旧剧场演出。他们必须协调各自的演奏习惯,重新编排一首未完成的曲目。
舞台美术学徒加入地方剧团,负责一出原创舞台剧的空间设计。有限的预算和复杂的场景转换,促使她重新思考视觉表达。
一位乐器修复师在深夜工作室接待不同音乐人,透过旧乐器的磨损痕迹,理解演奏者各自的创作习惯。